Το "Διαβάζω" σε ηλεκτρονική μορφή

Το περιοδικό «Διαβάζω» είναι και οφείλει να παραμείνει ένας ζωντανός οργανισμός, ανοιχτός στα μηνύματα και τα ερεθίσματα της εποχής του. Να συνεχίσει να επιτελεί τον ρόλο του ως εκπαιδευτικού-βιβλιογραφικού συμβούλου για τους φίλους των ελληνικών γραμμάτων και να συμμετέχει ενεργά στη συγκρότηση μιας ενεργούς αναγνωστικής κοινότητας σε εθνικό και διεθνές επίπεδο.

Γι’ αυτούς τους λόγους αποφασίσαμε να το ψηφιοποιήσουμε για εσάς.

Καλή ανάγνωση

Diavazo.gr

Εκπαιδευτικά Προγράμματα Επιχειρηματικότητας Νέων

Τα εκπαιδευτικά προγράμματα του ΣΕΝ/JA Greece που υλοποιούνται στην Ελλάδα, βασίζονται κυρίως στη βιωματική μάθηση (learning by doing) και η αποτελεσματικότητα τους είναι δοκιμασμένη σε παγκόσμιο επίπεδο, δεδομένου ότι εφαρμόζονται σε πολλές χώρες του κόσμου από τον Παγκόσμιο Οργανισμό Junior Achievement Worldwide. Όλα τα προγράμματα είναι εγκεκριμένα από το Υπουργείο Παιδείας και υλοποιούνται εντός ή εκτός του σχολικού προγράμματος (σε προαιρετική βάση).                                                 

Βασικοί συντελεστές του κάθε προγράμματος είναι ο εκπαιδευτικός, ο οποίος επιλέγει να στηρίξει το πρόγραμμα και ο εθελοντής/σύμβουλος, στέλεχος επιχείρησης, που συμμετέχει εθελοντικά στην υλοποίηση του προγράμματος.                                                                                   
Ο σύμβουλος/εθελοντής επισκέπτεται την τάξη και σε συνεργασία πάντα με τον εκπαιδευτικό, κατευθύνει τις συζητήσεις, μοιράζεται τις γνώσεις και τις εμπειρίες του με τους μαθητές και λειτουργεί ως δίαυλος επικοινωνίας μεταξύ του σχολικού περιβάλλοντος & της αγοράς εργασίας.Ο εκπαιδευτικός, σε συνεργασία με τον σύμβουλο/εθελοντή, προσαρμόζει το πρόγραμμα στις ανάγκες των μαθητών, οργανώνει τις δραστηριότητες που υλοποιούνται σε κάθε συνάντηση-μάθημα και διασφαλίζει την ομαλή διεξαγωγή του προγράμματος.          Περισσότερα ……http://senja.gr/programmes.html

EIKOΝΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ

Η ΔΙΚΗ ΜΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ!

Ανακαλύψτε τις ψηφιακές δυνατότητες του σχολείου σας, με το εργαλείο SELFIE της Ευρωπαϊκής Επιτροπής

Το SELFIE αποτελεί μία από τις 11 πρωτοβουλίες του σχεδίου δράσης της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την ψηφιακή εκπαίδευση, που έχει ως σκοπό να ενισχύσει τις ψηφιακές δεξιότητες στην Ευρώπη και να υποστηρίξει την καινοτόμο χρήση των ψηφιακών τεχνολογιών στην εκπαίδευση και τη μάθηση.
Aναλυτικά: http://www.ekt.gr/el/news/22379?fbclid=IwAR2W6Verlw18_XQKb5sCWWuaWNRAikPTseALMVk4Pc0aY8c91PPOGOuHbsQ

Τρόποι σύνδεσης αντιστάσεων σε ηλεκτρικά κυκλώματα. Σύνδεση αντιστάσεων σε σειρά και παράλληλα

 ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΣΥΝΕΧΟΥΣ ΡΕΥΜΑΤΟΣ- ΗΛΕΚΤΡΟΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ-  Β' ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΠΑ.Λ. (ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ)

Διδακτικές ώρες: (2Χ2) διδακτικές ώρες, δύο θα διατεθούν για το εργαστήριο ηλεκτρικών μετρήσεων και δύο για τη προσομοίωση Phet.

Συνθήκες οργάνωσης της τάξης

Η συγκεκριμένη διδακτική ενότητα διδάσκεται  στα Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑΛ), στην Β΄ τάξη του τομέα Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού. Οι μαθητές θα χωριστούν  σε ομάδες των 3-4 ατόμων και θα δοθεί μεγάλη βαρύτητα στη καλλιέργεια ομαδοσυνεργατικού πνεύματος, για  εργασία χωρίς ανταγωνισμό, με συνεργατική και ερευνητική διάθεση , με ανταλλαγή απόψεων και αποτελεσμάτων και πρακτικών.

Ηλεκτρικές Μηχανές . Μετασχηματιστές

Θεματική περιοχή: Ηλεκτρικές Μηχανές

Βαθμίδα Εκπαίδευσης: ΕΠΑΛ

Τάξη: Γ΄

Βιβλίο Μαθητή: σελ. 22-26 

Ενότητα 1.1. Xρήσεις και Αρχή λειτουργίας Μετασχηματιστών (Μ/Σ)

1.1.1. Σύντομη ιστορική ανασκόπηση

       Σημασία των Μ/Σ στη σύγχρονη ζωή

Η ανάγκη μετασχηματισμού των ηλεκτρικών μεγεθών φάνηκε από το 1882, με την ανάπτυ­ξη των πρώτων συστημάτων ηλεκτρικής ενέργειας συνεχούς ρεύματος τριών αγωγών, σε τάση 220/110V, που λειτούργησαν ταυτόχρονα στη Ν. Υόρκη και το Λονδίνο.     Περισσότερα ....

Σεμινάριο Τεχνολογίας

Οι Σχολικοί Σύμβουλοι Δ.Ε. με έδρα στη Β΄ Αθήνας και το 2ο Π.Ε.Κ. Αθήνας συνδιοργανώνουν επιμορφωτική δράση με θέμα:  “Σχεδιασμός, Μεθοδολογία και Διδακτική Πράξη στο σύγχρονο σχολείο”.

Στο πλαίσιο της δράσης θα πραγματοποιηθούν δύο σεμινάρια με αντικείμενο τις Καλές Πρακτικές για τη διδασκαλία της Τεχνολογίας (έμφαση στη Γ΄ Γυμνασίου), για τους διδάσκοντες το μάθημα της Τεχνολογίας:  «Καλές Πρακτικές για τη διδασκαλία της Τεχνολογίας», Τετάρτη   08/03/2017, 17:00-20:30, 2ο ΠΕΚ- Αίθουσα 3 «Χρήση εικονικού εργαστηρίου για το μάθημα της Τεχνολογίας, Simulation Labs and Technology» Εφαρμογές από μηχανική, ηλεκτρολογία, γεωπονία, με Edisson-TINA, PHET-Colorado κ.α., Τετάρτη 15/03/2017, 17:00-20:30, 2ο ΠΕΚ- Εργαστήριο Πληροφορικής. Η Δήλωση συμμετοχής στο σεμινάριο γίνεται μόνο ηλεκτρονικά με συμπλήρωση της σχετικής φόρμας που υπάρχει στο σύνδεσμο: http://goo.gl/forms/rf3GrmGwd

                                                  Οι Σχολικοί Σύμβουλοι ΠΕ12     

                              Λαγουδάκος Μιχαήλ      Καραγεώργος Νικόλαος  

1.  Γνωστοποίηση_Σεμιναρίου                       2. Πρόγραμμα Σεμιναρίου                       3. Η πρόσκληση ΕΔΩ

Πινακας με τους σχολικούς συμβούλους         5. Υλικό Σεμιναρίου …                                6.  Δημοσίευση